FESTA DAS FRAÇÕES

No Colégio Athenas do Sul, os alunos do 4ºano fixaram as frações em aula de culinária.

A Moda da Casa

Os alunos tiveram um dia de festa, após trabalhar com tampas de pizza e E.V.A , resolvemos usar pizzas de verdade na já tradicional tarde da pizza.

Trouxeram a massa, colocaram o recheio e aprenderam vários conceitos como fermentação, tempo, tempo de espera, quantidades de ingredientes, pesos e medidas. Depois, os grupos apresentaram uma aula sobre equivalência utilizando as fatias.

TOM JOBIM

Aula De Matemática
Tom Jobim
Composição: Antonio Carlos Jobim / Marino Pinto

Pra que dividir sem raciocinar

Na vida é sempre bom multiplicar

E por A mais B

Eu quero demonstrar

Que gosto imensamente de você

Por uma fração infinitesimal,

Você criou um caso de cálculo integral

E para resolver este problema

Eu tenho um teorema banal

Quando dois meios se encontram desaparece a fração

E se achamos a unidade

Está resolvida a questão
Prá finalizar, vamos recordar

Que menos por menos dá mais amor

Se vão as paralelas

Ao infinito se encontrar

Por que demoram tanto os corações a se integrar?

Se infinitamente, incomensuravelmente,

Eu estou perdidamente apaixonado por você.

Atividade:

1) Destacar os elementos da matemática presentes na canção.

2) Assista ao vídeo abaixo, com os seus pais, e discuta sobre a mensagem transmitida pela canção.

3) Retire da composição os encontros vocálicos, consonantal e dígrafos.

Vídeo no site do youtube

http://www.youtube.com/watch?v=HG4WbT2cFN8

Aula de Matemática

Olá pessoal!

Na próxima semana, na segunda-feira 21/09/2009, estaremos iniciando o conteúdo sobre frações da nossa apostila pág. 25 para estudarmos juntos.

Introdução: Falar de fração não é simplesmente numerador e denominador, e sim, explicar o que o número fracionário representa, ou seja, o que ele significa.

Objetivo: sistematizar a leitura, o uso dos números representaos por frações mais comuns, compreendendo e calculando frações na forma de desenhos e demais materiais.

Desenvolvimento:
Primeiramente será feito uma breve leitura sobre o que é fração.
Depois através de cartolinas, folhas sulfites, atividades em sala, e demais recursos estaremos desenvolvendo trabalho mostrando o que é fração.

Em seguida será proposto aos alunos a construção de um mural para expormos nosso trabalho.